小虹

“真正的教育是心心相印的活动，惟独从心底发出来的才能达到心的深处。”陶行之曾经这样说过。细细思量，确实，“虎毒不食子”，动物况且这样，更何况有灵性的人呢？父母对儿女的爱都是犊深的，都是至真至纯的，在淳朴的墨香中曾多次涉读亲情的真谛，但是爱的方式都是不一样的，方程式赋予爱的意义也不一样！

爱+爱=非常的爱。在2005年感动中国人物中，一个不起眼的人物，他的故事引起我们的深思。当看到带着捡来的妹妹上学的大学生洪战辉的事迹，大家无不为他感动，但是，面对洪战辉，我们除了感动，是否还有更多的思考。十年如一日，洪战辉在没有家庭的资助下，靠做小生意和打工维持生活，而有些同学是听着MP3、吃着洋快餐、穿着名牌衣服。对于一个捡来的妹妹，洪战辉待她如亲生妹妹，教会她如何自立，她自己能做的事从来都不帮她。这让我们想起那些“带着保姆上学”、“把脏衣服留给父母洗的同学，想起了那些“傍老族”……爱，不能是溺爱，而是要学会自立，因为路在自己的脚下，没有人能帮你走的。

爱－爱=爱的起点。曾经在一本杂志上看到这样的故事，一个小孩脾气很暴躁，父亲就跟他说，做错了的事、说错了的话，可能会给别人造成伤害，这将会成为你一生中的遗憾，每当你和别人吵一次架时，你就在墙上钉一个钉子，当你能知错改后，你就把钉子拔出来，父亲说，留下的孔就是伤害过的感情，当你能抑制自己的不好情绪时，你就把它补回去。终于有一天，墙上的洞都补回来了，而那个小孩成了个有思想，稳重的人。其实，亲情不只是物质上的，更多的是精神上的，父母对子女的爱，起点就在于此。

爱×爱=无限的爱。爱是乘法，希望是乘号，有了它们，爱才能延伸。肯尼，一出生就半生颓废，他的父母看到后心都凉了一半，可是开始他们只希望肯尼能活下来，为他做了手术后，终于肯尼坚强地活下来，他的父母希望他能自己照顾自己，可是肯尼腰下半截没有知觉，他要付出比别人多百倍的努力，在父母的教导下，他学会了双手走路。为了能去上学，他安下了假肢。终于他凭借自己的努力，完成了普通人所想象不到的。

肯尼说：“我生活中的困难和别人是一样的，重要的是找出解决的办法。”

父母很欣慰，对肯尼的希望全都达到了：保住生命，让他学会自立，让他懂得爱别人，让他快乐，让他热爱生命。

爱÷爱=唯一的爱。“羊有跪乳之义，鸦有反哺之恩。”子女有出息是对父母最大的报恩。

“我是穷人的儿女，起点底，但并不意味着我就输在起点上。我比别人辛苦一点，仅此而已。我是穷人的后代，但我要做富人的祖先。”当别人喊着“郁闷”时，她开始规划她的蓝图：大一拿到英语四级证书，大二第一学期拿到六级证书、第二学期拿到BEC中级证书和英语专业四级，大三第一学期向专八和BEC高级进军，三年内靠自己的双手交纳学费……她是广东金融学院的林丽，她用另外一种方式在报“反哺之恩”。

就是这样一种争气，就是这样一种表于言外的爱，就是这样一种学会报恩的心，就是这样一种期望与被期望，牵起上辈与下一代之间的爱。