所以，良知与人格现代化的教育也应当抓好，而且应该从小抓好，现代化要从娃娃抓起！这就要求我们的学校要努力做好本职工作。不仅要大力抓好科学文化知识教育，更要大力抓好学生各方面的素质教育，特别是做人最起码的素质——良知与人格的教育。学校是育人的地方，这就意味着学校同样肩负着教会学生做人的艰巨任务，学校必须要帮助学生发展自我，形成健康健全的人格。学校要让素质教育这面红旗飘起来！

除了学校之外，社会教育也同样重要。一个人的一生更多的时间是在社会这个大家庭中度过的。社会的种种观念、意识和精神或多或少、或直接或间接地都会对个人的素养产生影响。个人总是在社会这个观念的共同体上建立起并巩固其社会人格的。

所以，全社会都应掀起一场呼唤良知、呼唤人格现代化的运动。只有在这种氛围下生活成长的人，其人格素养才能更好地提高，也只有这种社会氛围才能融化人们心中的冷漠，唤起人们沉睡已久的良知，让他们重新找回健全的人格。

特别要提醒的是，对良知与人格现代化的教育要大力推行，绝不能松懈，更不能半途而废。这是现代化社会建设的关键所在，也是建设社会主义现代化社会的必然要求。

社会的现代化是我们国家的一个宏伟目标，作为社会的一员，我们要努力为之奋斗。在我们高呼要为社会主义现代化做贡献的时候，我们是否已经做好准备了呢？这不仅需要知识上的准备，而且更要个人素质——良知与人格上的准备。我们必须从个人做起，唤醒自己的良知，提升自己的人格。特别是我们这些当代大学生，更要努力完善自己的人格，做一个有良知的人，为社会做一个好的榜样。我们大学生是学生群体中最接近社会的一员，我们将面临着走出社会，准备为社会主义现代化建设做贡献。所以，我们应该从现在开始就不断提升健全自己的人格，做一个合格的社会主义接班人。我们现代化社会鄙视那些失去良知与人格的人！

社会的现代化需要良知与人格的现代化作为基础，现代化社会呼唤良知与人格现代化！